为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,进一步将“清廉学校”与“书香校园”有机融合,3月13日,五台县特殊教育学校开展了“清廉涵养师德,阅读点亮人生”读书活动,把清廉文化渗透到师生、家长的阅读之中,将清廉之风得到传承。

首先,校长武俊峰在会议上提出清廉学校建设的目标“政风清明、校风清净、教风清正、学风清朗”。并且带领全体教师宣读了廉洁自律公约,并要求清廉元素入家进校,要努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。

书写清廉名篇,学校的阅读已经成为一种氛围。不管老师、学生还是家长,都把阅读当成一种享受,一种内在的财富。不断深化“书香校园”建设,全校师生、家长在“经典阅读”中评选了“书香家庭”“书香教师”“书香学生”,此外,还充分发挥“家校共建共育”的积极作用。将廉洁家风教育融入学生课堂教育,推进“清廉文化”进家庭,较好地实现家校互动促廉洁,
立德树人育人为本,育人之基清廉为要。建设清廉学校,是落实立德树人根本任务的内在要求和重要保障。清廉是五台县特殊教育学校校园的底色,以清为美,以廉为荣;最是书香能致远,读书能够点亮心灵,用心书写清廉文化,扬浩然正气
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