为更好的了解学生们的内心世界,了解学生的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、情绪特征等。近日,五台县特殊教育学校开展主题为“我眼中的世界是什么样的?”绘画活动,通过学生的画显示出他们眼中的世界。
学生的画,是我们走进学生内心的一扇窗户,王同学是五台县特殊教育学校启智二班的一名学生,他患有唐氏综合征,每天喜欢沉浸在自己的世界里,与自己“打电话”,每当老师和同学看向他时,他总会害羞一笑。
在王同学的画本中,最常见的是天安门和五星红旗,并在绘画下边写着“中国人”。王同学用他灵巧的双手、丰富的想象力,绘就了一幅幅充满爱国主义情怀的作品,表达出了对党和国家的热爱。
王同学画中的同学们都穿着漂亮的裙子和华丽的衣服。
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王同学眼中的“世界大战”
对于特殊儿童,大家总是把他们与困苦划上等号。但他们也是孩子,他们也有快乐,并能用快乐影响到很多人,他们用画来表达自己构想的世界,透露着他们的心情和心智,他们的画也是我们走进他们内心世界的一扇窗。
手牵星星的孩子,他们的世界有星芒。看着这一幅幅用笔描绘出的内心世界时,不禁感叹:虽然他们与大多数孩子不一样,但他们的孤独有狂欢,他的专注有热爱,画画就是他与外界对话的桥梁,他们在用一幅幅生动的画作去融入整个世界。
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