——五台县特殊教育学校“消防安全”教育活动纪实
春风送暖,万物复苏,为筑牢校园安全防线,提升培智学生的消防安全意识与自护自救能力,结合春季火灾防控重点,我校开展了一场别开生面的“消防安全伴我行”主题教育活动,用温暖的陪伴,让特殊的孩子们把安全的种子深植心中。


趣味科普,初识“火”的两面,老师们以培智学生易懂的认知方式,开启消防安全启蒙课堂。“同学们,火可以帮我们做饭、取暖,但它也很调皮,不小心就会变成大怪兽,我们要远离它!”老师一边强调“不玩火种、不碰电器”的基本准则一边指导学生观看生动的动画视频,初步建立起对火灾风险的认知。

学习并参与模拟实战,掌握避险技能“呜——呜——”模拟火灾警报声响起,消防安全演练正式开始。老师们迅速引导学生弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,按照预定路线,有序、缓慢地向安全区域撤离。撤离过程中老师做示范引导并一次次高声提醒“小手捂紧口鼻,脚步放慢不慌张”。对于行动较慢、情绪稍显紧张的孩子,老师轻声安抚,给予鼓励的眼神。最终,全体师生安全抵达指定集合点,整个演练过程紧张有序,孩子们在实践中掌握了基本的逃生方法。

演练结束后,消防老师还现场演示了灭火器的正确使用方法,邀请部分能力较强的学生上前体验,感受“按压手柄”的动作,让抽象的自救技能变得直观可感。

此次春季消防安全主题教育活动,将科普知识与实践演练相结合,精准贴合培智学生的学习特点。不仅让孩子们掌握了基础的消防常识与逃生技能,更在他们心中种下了安全与敬畏的种子。未来,我校将持续把安全教育融入日常,用细心、耐心与爱心,为孩子们的健康成长筑起一道坚实的安全屏障。
|
|
|
|
|