为人师表 以德立身 --五台特校召开师德师风专题会议

 为了进一步加强师德师风建设，树立教师的良好形象，遵照县教科局的要求，认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确新时代教师职业规范，熟知从教师德基本底线，五台县特殊教育学校扎实开展“十项准则”学习宣传活动。

  5月14日，我校召开师德师风专题会议，校长武俊峰组织全校教师集中学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。副校长刘鹏举把《新时代中小学教师职业行为十项准则》主要内容向老师们做了详细解读，他强调大家一定要以准则为行动指南，坚定政治方向，积极传播优秀文化，规范言行举止，做一个合格的人民教师，关爱学生，廉洁从教，以身作则、为人师表，维护教师职业形象，提升师道尊严。

    校长武俊峰在带领大家学习时指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。《新时代中小学教师职业行为十项准则》，是新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求。要求全体教师要把准则要求落实到师德师风建设工作中，在教育教学工作中严格按照准则开展工作，坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，加强安全防范，坚持言行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，规范从教行为。我们要牢牢记住总书记对教师的殷殷希望。一做“四有好老师”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。二做“四个引路人”：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。三做到“六个要”：政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。要永远追求形象的自我完善，力争做到道德高尚。

  此次专题会议，提高了全体教职工的思想认识，明确了师德师风建设的具体要求与目标，真正将师德师风建设工作落到了实处。全体教师表示将会带着使命，带着责任，以真诚的爱心温暖学生，以高尚的师德影响学生，用健全的人格塑造学生的完美心灵。