为促进教育公平,切实保障适龄残疾儿童拥有平等的受教育权利,努力让每一位残疾儿童享受同等公平有质量的教育,我们五台县特殊教育学校遵循“家长自愿、定期入户、免费教育的原则,在这乍暖还寒的新学期刚开始的3月7日,我们就在东冶、阳白等地开展了新一轮的送教上门服务活动。

残疾儿童是一个弱势群体,他们在生活、语言交流、学习等方面都有着不同寻常的障碍,都需要他人的帮助,以及别人的关心、关爱和理解。我们作为特教老师每到一个家庭都与家长进行了亲切的交谈,详细询问了孩子近期的饮食及身体状况,并根据每一名服务对象的残疾类别、认知特征、生理和心理特点,针对具体情况,开展了适合孩子们学情的文化知识教学、文明礼仪引导等教育教学活动。如朱宝国、边宇辰、李东鹏、这些学生能张口说话,为此我们教他们认识了一些简单的字、常用颜色等,见面时能我们亲切的打招呼,告别时学会了和我们说再见;针对白一涵我们又专门设计了适合她的身体康复训练,听一些积极欢快的儿歌等。整个教学过程虽然开展起来有一定的难度,但我们仍然尽可能的实施着,看到部分孩子的进步我们感到很欣慰,也希望他们能开心快乐,乐观向上,克服困难,争取一天更比一天好。

送教上门的路程虽然很辛苦,但每当我们想到也许孩子及家人会因我们的到来而开心,心情会有所好转,我们就觉得再多的辛苦都值得。让我们怀揣“关注于心,关爱于行”的教育情怀,一起去探索,为孩子们的生活增添一抹亮色,助力他们成长前行。
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