小小钟表 快乐无穷——五台县特殊教育学校生活数学《认识钟表》课堂活动纪实

 为了让学生建立时间观念，学会珍惜时间，10月25日，五台县特殊教育学校开展了“生活数学——认识钟表”课堂活动，引导同学们认识钟表，建立时间观念。

    课堂上，卢新荣老师导入新课：有家兄弟真奇怪，一天到晚转圈圈。不吃饭来，不休眠。大家猜猜是什么？激发了学生们的兴趣，接着，卢老师通过播放有关钟表的动画视频，进一步吸引了学生的注意力，营造了积极向上的学习气氛。

    紧接着卢新荣老师在黑板上画出钟表，告诉同学们:钟表不光有漂亮的外表，钟面上还有很多的数学知识，钟表在我们的生活中起着至关重要的作用，今天我们就一起走进钟表王国来认识钟表。

    卢老师告诉同学们：钟表上有两根针，又短又粗的针叫时针，又细又长的针叫分针。长针和短针转的时候，它还有一个小秘密。长针跑得像小白兔一样快，短针像小乌龟一样慢，长针跑一圈，短针只跑一格，就是一个小时。长针指到12，短针指到几就是几点；时针指在两个数字中间，分针指在6上就是几时半。

    为了让学生更好、更直观的理解钟表知识，马奕铭老师带领同学们找来各种材料，变废为宝，同学们用自己的巧手制作出精美又有创意的钟表模型。

    老师们引导学生自己拨钟表，认时间。

    同学之间相互帮助，互相学习。

    数学源于生活，没有生活的数学是没有魅力的数学。卢老师让学生画出自己一天的作息钟表图如:几时起床，几时睡觉，几时上课等，丰富了学生对时间的认识，使学生充分的感受时间就在身边，逐步建立起时间观念。

    本次课堂活动是学生建立时间观念的初步尝试，学生们在说、做、玩中更好地认识了钟表，认识了时间，充分感受到数学就在我们身边，数学学习快乐无限！