感统训练促成长 康复路上暖相伴

----五台县特殊教育学校康复训练课纪实

为提升学生平衡能力、肢体协调与感觉统合能力，五台县特殊教育学校组织教师在感统训练室有序开展康复训练课程。课堂上，老师们耐心陪伴、全程守护，根据每位学生的能力特点，量身安排训练项目。

同学们依次体验滑板车、彩虹隧道、乌龟背、平衡木等感统教具。钻爬彩色隧道，锻炼肢体力量与空间感知；站在平衡板、乌龟背上练习站立行走，不断挑战身体平衡；沿着触觉步道稳步前行，在一次次尝试中锻炼核心力量，提升身体控制能力。

训练过程中，老师们轻声鼓励、细心扶持，及时给予保护与引导。同学们从最初胆怯犹豫，到慢慢敢于尝试、坚持完成任务，每一步前进都凝聚着努力与进步。一次次练习，不仅强健了体魄，也磨炼了意志，更帮助同学们逐步建立自信，提升专注力与身体协调能力。

       特殊教育之路，慢而有爱。今后，我校将持续扎实开展感统康复训练，用心呵护每一位特殊孩子，用专业与耐心陪伴孩子们稳步成长，在康复路上收获力量、向阳前行。