——五台县特殊教育学校绘画手工课掠影
五台县特殊教育学校网讯:在特教教室温暖的灯光下,一场充满想象力的绘本创作康复课正在进行。老师陪伴孩子一同坐在桌前,铺开画纸、拿起马克笔,以美术绘画为载体,在一笔一画中锻炼手部精细动作,培养专注力与表达能力。

老师俯身陪伴,耐心引导孩子构思画面。两人一同对照绘本范例,商量色彩搭配与场景绘制。孩子握着画笔认真涂色,在老师的鼓励下,慢慢勾勒出池塘、木屋与小青蛙,原本好动的孩子渐渐沉静下来,全身心投入绘画创作之中。

从最初坐不住、容易分心,到静下心专注涂色,孩子一点点沉浸在绘画世界。每一次落笔,都是手眼协调能力的锻炼;每一块色彩,都是内心想法的表达。在反复的尝试与创作里,孩子慢慢建立信心,感受创作带来的乐趣。

创作完成后,孩子开心地捧起自制绘本,脸上洋溢着自豪的笑容。一本小小的手绘绘本,不仅锻炼了精细动作、提升审美,更搭建起孩子表达自我的桥梁。特殊教育的路上,成长从不会一蹴而就。一支画笔、一方画纸,用色彩守护童心,让孩子在艺术创作里收获自信,拥抱属于自己的光亮。
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